青马工程第四讲学生骨干素质提升-亚博app客户

青马工程第四讲学生骨干素质提升

2023年12月29日，云南经济管理学院商学院青年马克思主义者培养工程暨第一期学生骨干培养班第四讲顺利开展，本次课程由商学院学生科科长段晓涛老师授课《学生骨干素质提升》。

课程开始前，段老师引用习近平总书记寄望我国青年的一段话来激发大家的学习热情：“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”

随后段老师提出了学生骨干素质提升的十个方法,也是对我院学生骨干的十个要求:

一、学党史 听党话 跟党走。大学是三观形成的重要时期,我们一定要扣好人生的的一颗纽扣,这样接下来才能步入正途。

二、读原著 学原文 悟原理。在读原文的过程中拥有自己独到的理解进而形成自己的思想。

三、在分析比较中增强能力。我们学生骨干要能甄别网络新闻及信息,绝不能无脑跟风或人云亦云。在如今的网络大千世界,我们要用敏锐的眼光,清醒的头脑去研判各式各样的信息。

四、参加主题实践教育,夯实理想信念。我们学生骨干理应走到一线、走到基层、走到偏远,积极参与 “三下乡” “乡村支教”等实践教育。正所谓: “读万卷书不如行万里路。”

五、当好排头兵,做好榜样示范作用。我们学生骨干应先向陈祥荣等时代楷模学习,向党组织靠拢,勇于斗争、敢于斗争,不断提升自我。再做好榜样示范作用,学生骨干自身会关系到整个班级亦或是学生组织的班风学风作风,所以学生骨干自身的榜样示范作用尤为重要。

六、练好基本功,提升自己业务能力。学生骨干要苦练本领,增强才干。青年正是增长才干,学习知识的最好时期,我们应抓住机会提升学历。

七、培养统筹协调、管理执行能力,学生骨干要做好桥梁纽带作用,合理安排工作,平衡好学业与工作的重心。同时也要能管理好分内的事务,及时完成各项任务指标。

八、培养观察分析、团队协作能力。学生骨干要能观察出同学或是部门成员的言行举止和思想变化,透过现象看本质,从而找到问题的切入口,才能及时解决问题。使团队欣欣向荣,团结一致,才能高效地进行工作。

九、培养人际交往、沟通表达能力。人际交往无论是在学校期间还是以后参加工作都尤为重要,有效的交流沟通更是良好的催化剂。

十、培养应急处突、心理调适能力。面对各种突发状态应冷静从容面对处理，心里承受能力要强，不能因眼前的困难退缩也是学生骨干应具有的素质。

最后，段老师强调不忘初心砥砺前行，我们青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，新时代中国青年的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。